Nadia Ramos Alvarado – Facultad de Psicologia

Nadia Amira Ramos Alvarado

Profesora Asistente
nramos@utalca.cl

Grados Académicos

Psicóloga y Magister en Psicología Clínica de la Universidad de Santiago de Chile
Doctora en Psicología Aplicada de la Universidad de Minho.

Áreas de trabajo y especialización

Especialista en evaluación y tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático Simple y Complejo. Se ha formado en terapias con soporte empírico para TEPT como BEEP, EMDR y TF-CBT. Le interesa el estudio del impacto de los eventos críticos y traumáticos, y la regulación emocional en la salud mental en personas adultas.

Publicaciones

Ghafoori, B., Caspi, Y., Salgado, C., Allwood, M., Kreither, J., Tejada, J.L., Hunt, T., Waelde, L.C., Slobodin, O., Failey, M., Gilberg, P., Larrondo, P., Ramos, N., von Haumeder, A., & Nadal, K. (2019). Global Perspectives on the Trauma of Hate-Based Violence: An International Society for Traumatic Stress Studies Briefing Paper. Retrieved from www.istss.org/hate-based-violence
Fresno, A., Arias, V., Núñez, D., Spencer, R., Ramos, N., Espinoza, C., . . . Brunet, A. (2020). Using Exploratory Structural Equation Modeling (ESEM) to Examine the Internal Structure of Posttraumatic Stress Disorder Symptoms. The Spanish Journal of Psychology, 23, E48. doi:10.1017/SJP.2020.46

Proyectos

Como investigadora, ha trabajado y colaborado en proyectos asociados al trauma y la salud mental:

Adaptación de cuestionarios de autoreporte de síntomas de TEPT
Exposición a la adversidad, disociación peritraumática, afrontamiento y salud mental en bomberos chilenos
Programa de Investigación Asociativa (PIA) en Ciencias Cognitivas “Investigación asociativa traslacional sobre procesos cognitivos, neurales y relacionales de la conducta adaptativa y psicopatológica”.
Adaptación de instrumentos de evaluación, entrenamiento y terapia para el trastorno de estrés postraumático simple y complejo (DSM-5, CIE-11)(Programa Erasmus+).
Cuidando – me: herramienta multiplataforma para la prevención de patologías prevalentes de salud mental en adultos