La psicología educativa ha identificado un problema de gran relevancia que a menudo pasa desapercibido para los adultos en relación con sus estudiantes: las dificultades de autoestima. Muchas veces, la falta de herramientas, la gran cantidad de alumnos y el limitado tiempo destinado a las múltiples responsabilidades dentro de una extensa jornada laboral, han dificultado el adecuado desarrollo de la autoestima en niños y niñas por parte de sus docentes. Estas dificultades afectan el proceso de aprendizaje, las relaciones sociales y familiares, y, en última instancia, el bienestar general de los/as escolares.

Conscientes de esta situación, en el Centro de Psicología Aplicada hemos creado el curso “Desarrollo de habilidades para fortalecer la autoestima positiva en los/as escolares”, que busca abordar de manera integral el desafío de fomentar una autoestima saludable en los/as estudiantes, a través del autodescubrimiento de las propias heridas de la infancia. El objetivo es sensibilizar al personal educativo, brindándoles las herramientas necesarias para incluir una mirada comprensiva y compasiva hacia sí mismos y hacia sus alumnos.

El programa, que comenzará el 30 de junio, está diseñado especialmente para docentes, orientadores y profesionales del ámbito educativo que deseen mejorar su capacidad para promover el desarrollo y fortalecimiento de la autoestima en los/as escolares. A través de una metodología innovadora, participativa, y centrada en la propia experiencia del docente, los participantes explorarán diversas estrategias y técnicas basadas en la psicología educativa y la experiencia práctica para abordar la autoestima en el aula.

“El desarrollo de una autoestima positiva es fundamental para el bienestar emocional, social y académico de los estudiantes”, afirmó la psicóloga y Magíster, Paula Molina, relatora del curso. “Con este curso, pretendemos brindar a los profesionales de la educación las herramientas necesarias para crear un entorno que promueva la autoaceptación, la confianza y el crecimiento personal en sus alumnos”.

Entre los temas que se abordarán durante el curso se incluyen:

• Comprender cómo surgen y cómo afectan en la vida de una persona las heridas de infancia: Injusticia, humillación, abandono, rechazo y traición.
• Identificar las heridas en sí mismo, a través de ejercicios prácticos de autoconocimiento y reconocimiento del niño/a interior herido/a.
• Comprender las diferencias entre autoestima y autoconcepto.
• Contexto escolar y autoestima.
• Estrategias pedagógicas básicas para fortalecer autoestima.

El curso se llevará a cabo de manera online, lo que permitirá a los participantes acceder al contenido desde cualquier lugar. Además, se contará con material de apoyo y se desarrollará una nutrida discusión grupal y actividades dinámicas de aplicación de materiales.

Las inscripciones ya están abiertas. Si estas interesado/a en participar en este curso transformador para tí y tu práctica docente, puedes obtener más información y registrarte en el correo admision.cepa@utalca.cl o al teléfono (56-71) 220 17 83.

Sobre el Curso:

• Nombre: Desarrollo de habilidades para fortalecer la autoestima positiva en los/as escolares
• Fecha de inicio: 30 de junio y 01 de julio.
• Modalidad: Online
• Duración: 8 horas
• Programa del curso: CursoAutoestimaPositiva.pdf